Wat is het op competenties gebaseerde beloningsplan?

Inhoudsopgave:

Anonim

Een competentie is een reeks verwante kennis, vaardigheden, vaardigheden en gedragingen die verband houden met een belangrijk aspect van het werk van een persoon en die zijn gekoppeld aan effectieve werkprestaties. Competenties vormen de waarde die werknemers aan de werkgever geven. Op competenties gebaseerde beloning is gebaseerd op het uitgangspunt dat werknemers die hun kennis, vaardigheden en vaardigheden tijdens het werk gebruiken, het type en het niveau van prestatie bereiken dat vereist is voor de organisatie om haar strategische doelen te bereiken.

Competentie versus prestaties

Op competenties gebaseerde beloning is geen pay-for-performance. Het is afhankelijk van werknemers die competenties ontwikkelen en toepassen om aan bepaalde prestatienormen te voldoen, in plaats van prestatiedoelen te bereiken, zoals het geval is met prestatievergoeding. Het wordt gebruikt in professionele functies, zoals een universiteitsprofessor of wetenschapper, waar loonsverhogingen het resultaat zijn van het verwerven van aanvullende kennis en het publiceren van artikelen en boeken in plaats van anciënniteit of prestaties uit het verleden. Op andere gebieden, zoals softwareontwikkeling, kunnen ontwikkelaars loonsverhogingen ontvangen wanneer ze de training voltooien en slagen voor de certificeringstest voor een nieuwe programmeertaal. Op competenties gebaseerde beloning wordt vaak gebruikt in combinatie met prestatieloon, zoals bonus- of stimuleringsprogramma's voor het behalen van verkoopdoelen. Volgens adviseur van Howard Risher is de boodschap van dit betaalmodel dat het in het voordeel is van zowel de werkgever als de werknemer om de capaciteiten van een medewerker te ontwikkelen.

Soorten competenties

Op competenties gebaseerde beloningsplannen omvatten organisatie-, afdelings-, baan- en persoonlijke competenties. Organisatie- en afdelingscompetenties zijn gebonden aan strategische doelen en kunnen problemen oplossen, planning, dienstverlening en communicatie omvatten. Competenties met betrekking tot een baan zijn gebaseerd op de kennis en vaardigheden die vereist zijn voor de baan, samen met het gedrag dat vereist is om de kennis en vaardigheden effectief te gebruiken. Deze functiecompetenties vormen de basis voor het werven en aannemen van medewerkers. Persoonlijke competenties omvatten attitudes, persoonlijkheid en motivatie.

Planvereisten

Bepaalde processen moeten worden geïmplementeerd als de basis voor een succesvol op competenties gebaseerd loonplan. Er moet een formeel beoordelingssysteem voor werknemersprestaties zijn dat trainingen omvat voor managers over het evalueren van werknemerscompetenties. Werknemers en managers moeten het eens worden over welke competenties zullen worden geëvalueerd en wat de prestatienormen zullen zijn. Er moet een trainingssysteem zijn zodat werknemers nieuwe vaardigheden kunnen verwerven en er moet een flexibel werkontwerpsysteem zijn waarmee werknemers hun nieuwe vaardigheden kunnen implementeren en gebruiken.Alle medewerkers moeten worden geïnformeerd over het plan en het moet zo worden gestructureerd dat het eerlijk is voor iedereen in het programma.

voordelen

Op competenties gebaseerde loonplannen bieden een aantal voordelen voor zowel werkgevers als werknemers. Ontwikkeling van medewerkers kan direct worden gekoppeld aan servicedoelstellingen of productinnovatie. Deze plannen zijn gericht op de behoefte aan werknemersontwikkeling, wat een belangrijk punt is bij het behouden van werknemers, door werknemers de mogelijkheid te bieden nieuwe vaardigheden te ontwikkelen en in aanmerking te komen voor promotie. Binnen een functieklasse kan een reeks competentieniveaus een loopbaantraject duidelijk definiëren, zodat werknemers hun loopbaanontwikkelingsopties begrijpen. Op competenties gebaseerde beloningsplannen stellen prestatienormen vast en communiceren met werknemers.

nadelen

Op competenties gebaseerde loonplannen zijn complex en arbeidsintensief, vooral in de ontwikkelings- en implementatiefasen. Ze vereisen ook de toewijding van aanzienlijke financiële middelen voor opleidings- en ondersteuningskosten. Bovendien kan het definiëren en meten van competenties moeilijk zijn en kan dit als subjectief worden beschouwd, terwijl beïnvloeding door managers het beoordelingsproces van competenties kan verstoren.