Spaanse hoogleraren genieten van de mogelijkheid om Spaans les te geven aan universiteitsstudenten en onderzoek te doen in het veld, met de extra stimulans van potentiële reizen naar Spaans-talige landen voor onderzoeksprojecten en mogelijkheden in het buitenland te studeren. Maar voordat je les kunt geven in een klaslokaal met enthousiaste studenten in de Spaanse taal, moet je een rigoureus interview- en screeningproces ondergaan om te kunnen inhuren. Bereid je voor op academische interviews door gemeenschappelijke interviewvragen voor Spaanse professoren te bekijken.
Inleidende vragen
Een veel voorkomende vraag voor Spaanse hoogleraren vraagt om je achtergrond te beschrijven als een inleiding op het interview. Maak van de gelegenheid gebruik om je academische en persoonlijke ervaring samen te vatten in het studeren, spreken en lesgeven van Spaans. Dit kan internationale lesposities in Spanje of Chili zijn, in het buitenland studeren in Colombia als een student in de universiteit, Spaans spreken met uw kinderen, zodat ze tweetalig zijn opgegroeid of helpen bij het vaststellen van Spaanse cultuurcreaties op lokale basisscholen. Het opnemen van informatie die u helpt om u van concurrenten te onderscheiden, is vroeg in het interview nuttig; iets waarvan je zegt dat het interesse wekt onder de leden van het interviewpanel.
Potentiële bijdragen
Spaanse professoren kunnen worden gevraagd wat ze kunnen bijdragen aan de afdeling vreemde talen van het college of de universiteit. Dit is een nieuwe kans om activa te benadrukken die u onderscheiden van concurrerende Spaanse professoren; misschien zal je interesse in moderne Argentijnse poëzie een eigentijds element toevoegen aan een afdeling waar hoogleraren zich specialiseren in middeleeuwse Spaanse literatuur, taalkundige gerichte Spaanse studies of mestizo-taalontwikkeling in Mexico.
Instructievragen
Interviewpanels willen beter begrijpen hoe een potentiële Spaanse professor zal omgaan met het instrueren van universiteits- en universiteitsstudenten in de Spaanse taal. Mogelijk wordt u gevraagd uit te leggen hoe u eerstejaarsstudenten Spaans zou helpen om onderscheid te maken tussen het informele tu en het formele usted-adres van de tweede persoon. Naast het beantwoorden van pedagogische vragen, kunnen interviewpanels ook verwachten dat toekomstige Spaanse hoogleraren een voorbeeldles geven.
Spaanse taalvaardigheid
Van Spaanse professoren mag worden verwacht dat ze Spaanse taalvaardigheid aantonen, ook al is Spaans een eerste taal. Interviewpanels kunnen gedeelten van het interview in het Spaans behandelen, vereisen dat u een schriftelijk Spaans-examen aflegt of een selectie uit de klassieke Spaanse literatuur in het Engels vertaalt. Daarnaast kunnen interviewers de rol aannemen van een student en een rollenspel met een interactie aanvragen, zoals het beantwoorden van vragen over de les of huiswerkopdrachten in het Spaans.
